top of page

Настоящий сборник – результат работы над проектом «Был город-фронт, была блокада».

 

В ходе этой работы учителя и учащиеся 5 – 7 классов гимназии №171 Центрального района Санкт-Петербурга собирали статистические данные из различных источников: посещали музеи, ездили на экскурсии, изучали историческую литературу. Мы хотели дать детям возможность прочувствовать, что пришлось пережить ленинградцам в те страшные годы. Вот почему мы решили посмотреть на историю блокады с точки зрения цифр и составить математические задачи на основе реальных данных.

 

Ученики, принимающие участие в проекте, узнали для себя многое о блокаде. Да и мы, взрослые, взглянули на давно известные факты с новых сторон, задумались о вещах, которые раньше не приходили в голову.

Задачи сгруппированы не по математическим темам, а по содержанию (блокадный быт, эвакуация, работа городских предприятий и т.п.). Уровень трудности этих задач различный с точки зрения математики, но все они интересны с точки зрения истории.

 

Поэтому нам кажется, что при решении каждой задачи главное – подробно обсудить с детьми ее сюжет, постараться представить себе описанную ситуацию.

 

Задачи, составленные детьми, представлены в сборнике с указанием имен авторов.

 

Надеемся, что сборник будет интересен и полезен.

Учителя математики ГБОУ гимназии № 171

О.А.Белова, М.А.Васильева, 

А.Е.Кирьянова, И.А.Марущак, 

Т.А. Скворцова, Е.А.Харенко

bottom of page